Moje dijete je uvijek bilo tiho i povučeno, a danas sam ponosna kad ga čujem kako jasno izražava svoje mišljenje. Hvala vam na strpljenju i toplini koju ste mu pružili.
Prvi put nakon mnogo vremena, naš sin se vratio iz radionice nasmijan i sam je pokrenuo razgovor. To je za nas bila ogromna promjena.
Učesnici NLP programa su postali emocionalno stabilniji i angažovaniji u učionici. To se osjeti, ne samo u njihovom ponašanju, već i u njihovom samopouzdanju.
Mislila sam da je moje dijete samo ‘lenjo’, a ispostavilo se da mu je trebala podrška da se izrazi i da nauči kako da se nosi sa svojim emocijama. Sada uči sa lakoćom.
Program je savršeno uklopljen uz savremene obrazovne metode. Djeca razvijaju vještine koje formalno obrazovanje često ne dotiče a koje su ključne za život.
Kao tim koji svakodnevno radi sa djecom uzrasta od 5 do 7 godina, često nailazimo na situacije u kojima mališani imaju poteškoće da izraze emocije, regulišu ponašanje ili uspostave kvalitetnu komunikaciju sa vršnjacima. Uvođenjem NLP radionica u našu ustanovu primijetili smo da su djeca su počela otvorenije da razgovaraju o osjećanjima, samostalno predlagala rješenja za sukobe, i pokazivala veću empatiju.
Nama kao vaspitačima, program je dao dodatne alate da prepoznamo šta stoji iza dječjeg ponašanja i kako da reagujemo podržavajuće.
Moje dijete je uvijek bilo tiho i povučeno, a danas sam ponosna kad ga čujem kako jasno izražava svoje mišljenje. Hvala vam na strpljenju i toplini koju ste mu pružili.
Prvi put nakon mnogo vremena, naš sin se vratio iz radionice nasmijan i sam je pokrenuo razgovor. To je za nas bila ogromna promjena.
Učesnici NLP programa su postali emocionalno stabilniji i angažovaniji u učionici. To se osjeti, ne samo u njihovom ponašanju, već i u njihovom samopouzdanju.
Mislila sam da je moje dijete samo 'lenjo', a ispostavilo se da mu je trebala podrška da se izrazi i da nauči kako da se nosi sa svojim emocijama. Sada uči sa lakoćom.
Program je savršeno uklopljen uz savremene obrazovne metode. Djeca razvijaju vještine koje formalno obrazovanje često ne dotiče a koje su ključne za život.
Kao tim koji svakodnevno radi sa djecom uzrasta od 5 do 7 godina, često nailazimo na situacije u kojima mališani imaju poteškoće da izraze emocije, regulišu ponašanje ili uspostave kvalitetnu komunikaciju sa vršnjacima. Uvođenjem NLP radionica u našu ustanovu primijetili smo da su djeca su počela otvorenije da razgovaraju o osjećanjima, samostalno predlagala rješenja za sukobe, i pokazivala veću empatiju.
Nama kao vaspitačima, program je dao dodatne alate da prepoznamo šta stoji iza dječjeg ponašanja i kako da reagujemo podržavajuće.
